Kamis, 06 Oktober 2016

SOAL TENTANG KELSA VIRTUAL / KELAS MAYA

1.yang bukan fitur dari kelas virtual adalah.....
  A.quis
  B.assignment
  C.backpag
  D.login
  E.group
2.fungsi dari forum diakusi...
  A.untuk berkomunikasi
  B.untuk membuka lapangan kerja
  C.media untuk bertatap muka
  D.tempat untuk menyimpan file yang ada di edmodo
  E.tempat untuk saling bertukar informasi
3.siapa saja yang dapat mengakses materi di kelas virtual...
  A.kepala sekolah
  B.murid
  C.guru
  D.murid dan guru 
  E.kepala sekolah
4.siapa yang dapat berpastisipasi dalam kelas virtual?
  A.guru dan kepala sekolah
  B.guru dan orang tua murid
  C.orang tua murid dan murid
  D.guru dan guru
  E.guru dan murid
5.kelas virtual atau kelas maya merupakan bentuk penerapan teknologi informasi di        bidang...
  A.sosial dan budaya
  B.sosial media
  C.pendidikan 
  D.teknik komputer
  E.politik
 
 
 

KELAS MAYA

Deskripsi
pembelajaran dengan memanfaatkan kelas maya (cyeber class) merupakan sebuah upaya untuk
mendorang pembelajaran yg dilaksanakan kapan saja dan dimana saja. Pembelajaran dalam

Kelas maya bukanlah menggantikan pembelajaran tatap muka yang dilaksanakan bersama guru
Anda dikelas, tetapi dengan memanfaatkan kelas maya anda akan mendapatkan tambahan atau
Pengayaan (enrichment) materi yg akan melengkapi pembelajaran konvensional. Dengan modal
Pembelajaran seperti ini, anda akan didorong untuk lebih aktif dan kreatif. Aktif dan kreatif
Mengandung pengertian bahwa dalam kelas maya anda diharapkan untuk mencari, membaca, dan
Memahami materi dari berbagai sumber belajar digital, disamping untuk menyimpulkan, mencipta,
Dan berbagi baik pengetahuan yg telah anda dapatkan maupun hasil karya yg telah anda buat kepada kawan-kawan anda. Anda juga diharapkan mampu untuk berdiskusi dan bekerja sama dalam
Kelompok secara virtual.
URAIAN MATERI
Pemanfaatan Kelas Maya
Dalam Pembelajaran, Teknologi Dapat Dimanfaatkan Untuk Memperluas jangkauan pembelajaran,
Meningkatkan kecepatan belajar, dan meningkatkan efisien pembelajaran.


Ada 6 (enam) potensi kunci dari pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasih (TIK) dalam
Rangka revolusi pembelajaran
1.       Konektivitas – akses terhadap beraneka ragam informasi ‘tersedia’ dalam skala global.
selama anda memanfaatkan koneksi internet, anda akan mendapatkan informasi apapun
yg sedia dalam worldwibe web (www). Dalam mencari informasi, anda juga tidak akan
merasa kesulitan berkat bantuan mesin pencari seperti Google atau Bing.
2.       Fleksibilitas – belajar dapat dilaksanakan dimana saja dan kapan pun.
dengan cara belajar yg terjadwal dalam kelas yang akan dilaksanakan selama ini( kelas
konvensional), guru adalah sumber belajar utama bagi anda. Akan tetapi dengan kelas konvensional yang diperkaya dengan tik, anda memilih kebebasan dalam menentukan
waktu yang tepat kapan anda belajar dan tempat anda belajar, selama anda dapat menggunakan computer dan mengakses internet.
3.       Interaksi – evaluasi belajar dapat dilaksanakan seketika dan mandiri.
dengan memanfaatkan TIK, anda dapat mengerjakan tugas, menjawab pertanyaan, maupun
mengerjakan ujian dimana pun anda inginkan. Dalam beberapa model ujian,
anda juga dimungkinkan untuk mendapatkan hasil penilaian maupun  umpan balik secara
otomatis, sehingga anda tidak perlu menunggu lama untuk mengetahui hasil penilaian ujian
anda
4.       Kolaborasi – penggunaan perangkat diskusi dapat mendukung pembeljaran kolaborasi di
luar ruang kelas
dengan memanfaatkan internet, anda telah berada dalam sebuah jaringan yg luas. Ole
karena itu, dengan memanfaatkan perangkat diskusi melalui internet, anda dapat
berkomunikasih, berdiskusi, bertukar pendapat, baik mengenai sebuah ide, permasalahan,
Maupun solusi dengan rekan atau guru anda. Dengan perangkat ini anda juga dapat
membuat kelompok belajar. Dalam kelompok ini anda akan
5.       Peluang pengembangan – konten digital dapat terus-menerus dikembangkan sehingga
dapat memperkaya pembelajaran dalam kelas konvensioanal.
dalam kelas konvensional, anda dan guru harus berada dalam ruangan yang sama. Akan
tetapi dengan memanfaatkan TIK, guru anda akan memberikan instruksi dari tempat tertentu
dan akan tetap dapat mengikuti instruksi guru anda tersebut walaupun anda berada di
tempat yang berbeda
6.       Motivasi – multimedia dapat membuat pembelajaran lebih menarik.
dengan TIK, anda akan mendapatkan berbagai sumber belajar, salah satu sumber belajar
tersebut adalah video atau animasi yang menjelaskan konsep atau peristiwa tertentu. Dengan
bantuan media ini. Anda akan mendapatkan ilustrasi/gambaran yang lebih nyata dan dapat
meningkatkan minat anda dalam belajar.